为深入推进教育教学数字化转型,提升教师数字素养能力，助力一流本科课程建设，6月17日，我校特邀上海外国语大学博士生导师陈坚林教授为主讲嘉宾，成功举办了“AI赋能外语学科课程设计路径与方法”专题培训。本次培训由校教务处主办、外国语学院承办。外国语学院全体教师、葫芦岛校区基础教学部全体外语教师、阜新校区相关学院教师及英语专业学生共150余人参加了培训。培训会由外国语学院院长王丽教授主持。
本次培训分为两大模块。上午在外国语学院学术交流室，陈教授与学院教师就微专业的定位与设计及外语学科的转型与升级进行专题交流；下午在中华路校园太阳石报告厅作“AI赋能外语学科课程设计路径与方法”主旨报告。上午的交流中，陈坚林教授提出外国语学院要立足外语学科优势，走“语言+”跨界融合道路，强调微专业应坚持“不替代主修、不搞大而全、不脱离语言、不脱节职场”原则，定位“微、精、新、实”，培养“语言过硬、懂行业、会技术、能实战”的应用型复合人才。陈教授特别强调了AI智能体在外语教学中的重要价值，鼓励在场教师结合自身课程特点，积极探索创设个性化AI智能体，以智能技术赋能教学全流程。陈教授还一一解答了外国语学院老师的现场提问，并对青年教师科研工作提出建设性意见。
下午的报告面向全校师生开放，线上线下同步进行。陈坚林教授从教师数字素养与角色转型入手，指出教师应从“知识传授者”转向“AI调校者与素养引导者”。他详细阐述了人机协同、AI驱动等教学模式及三维虚拟场景等智能沉浸场景设计方法，并分析了当前课程体系与AI技术脱节、教师数字素养参差等问题，展望了个性化训练、产学研协同等发展趋势。陈教授强调，AI赋能应以“技术增强而非替代”为原则，通过跨学科融合实现教育范式变革。
培训现场学习氛围浓烈，参训教师认真听讲、记录要点，并主动结合日常教学工作思考交流。本次学术交流活动既有理论高度又有实践路径，为我校外语学科在数智时代的转型发展提供了清晰的方向。学院将以此次活动为契机，积极探索微专业申报论证、教师数字素养提升和跨学科课程建设等工作，推动外语人才培养与时代需求深度对接，为学校高质量发展贡献外语力量。
